Innova Forum 2026

Creatividad, innovación e inteligencia artificial: los nuevos retos educativos

10 y 11 de septiembre de 2026

Presentación

La Universidad de Guadalajara, a través de la Dirección General de Universidad Virtual y Aprendizaje Digital para Toda la Vida, se complace en invitar a personas investigadoras, profesorado, estudiantes de la Red Universitaria y público en general, a presentar sus contribuciones en las dos modalidades de participación (Innova Talks y Ponencia), así como a asistir a las distintas actividades académicas del evento.

Ejes Temáticos

Eje 1. Inteligencia Artificial para la educación superior

Tema 1. IA y transformación de la práctica docente
  • IA como apoyo para diseño de recursos educativos.
  • Desarrollo de habilidades blandas con IA.
  • Estrategias de mediación pedagógica.
  • Diseño de experiencias para el aprendizaje activo con IA.
  • IA como asistente para la docencia.
Tema 2. Evaluación y aprendizaje en entornos con IA
  • Evaluación y aprendizaje basado en evidencias con IA.
  • Modificación de contenidos y actualización de cursos con IA.
  • Integridad académica en contextos de IA.
  • Analíticas para seguimiento del aprendizaje mediante la IA.
  • Portafolios y evidencias para la evaluación auténtica.
Tema 3. Google for Education e innovación educativa
  • Buenas prácticas docentes con Google Classroom.
  • Diseño de cursos y recursos educativos con Gemini.
  • Automatización de retroalimentación.
  • Seguimiento del progreso estudiantil con Workspace.
  • Experiencias reales de docentes UdeG que tomaron Google for Education + UDG.
  • Uso ético de IA dentro del ecosistema Google.
Modalidad Virtual: El Eje 1, Tema 2 "Evaluación y aprendizaje en entornos con IA" se desarrollará en formato virtual solo para la modalidad de ponencias, brindando la oportunidad a aquellos académicos que no puedan participar presencialmente.

Eje 2. Flexibilidad curricular

Tema 1. Rutas de aprendizaje y trayectorias profesionales flexibles/personalizadas
  • Apilamiento de microcredenciales (stackability).
  • Rutas de aprendizaje personalizadas.
  • Diseño modular y microaprendizajes.
  • Certificaciones intermedias en la trayectoria académica.
  • Diseño de programas basados en competencias (skills-based design) y su integración en el currículo formal.
  • Estándares de calidad y marcos de interoperabilidad para el reconocimiento de microcredenciales.
Tema 2. Microcredenciales y vínculo con el mercado laboral
  • Programas y estrategias para el aprendizaje a lo largo de la vida.
  • Mercado laboral y procesos de estandarización de competencias profesionales.
  • Acreditación de saberes en el ámbito laboral.
  • La microcredencialización como herramienta.
  • Reconversión profesional e inteligencia artificial.
  • Marcos regulatorios y certificación de saberes técnicos y profesionales a través de microcredenciales.

Sede del Evento

Conjunto Santander de Artes Escénicas

Centro Cultural Universitario

Periférico Norte 799, Col. Belenes
C.P. 45100, Zapopan, Jalisco