Convocatoria a la Práctica Docente Innovadora 2026

Reconocer, difundir e incentivar prácticas docentes innovadoras desarrolladas por el personal académico de la UdeG, que generen impacto en el aprendizaje e incidan en la formación de competencias clave para el desarrollo integral de la comunidad estudiantil.

1. El personal académico que resulte ganador será acreedor a:

• 1er Lugar: Computadora portátil
• 2do Lugar: Tableta electrónica
• 3er Lugar: Agenda digital
• 4to Lugar: Mención honorífica
• 5to Lugar: Mención honorífica

2. Las cinco experiencias distinguidas contarán con un espacio de presentación durante el evento con una duración de 10 minutos por participación, seguido de un breve segmento de diálogo con la audiencia.

3. Las personas ganadoras contarán con un espacio fuera del Foro donde se considera lo siguiente:

• Stand con pantalla por proyecto.
• Reproducción continua de Video, Presentación y Evidencias por una duración de 1 hora.
• Presencia de los autores para Interacción directa con asistentes, Resolución de dudas e Intercambio de experiencias.

4. Entrega de un reconocimiento oficial avalado por la UdeG.

El personal académico de la UdeG activo con contrato vigente por lo menos al cierre de la convocatoria.

Tema 1. IA y transformación de la práctica docente

• IA como apoyo para diseño de recursos educativos.
• Desarrollo de habilidades blandas con IA.
• Estrategias de mediación pedagógica.
• Diseño de experiencias para el aprendizaje activo con IA o IA como asistente para la docencia.

Tema 2. Evaluación y aprendizaje en entornos con IA

• Evaluación y aprendizaje basado en evidencias con IA o Modificación de contenidos y actualización de cursos con IA.
• Integridad académica en contextos de IA.
• Analíticas para seguimiento del aprendizaje mediante la IA.
• Portafolios y evidencias para la evaluación auténtica.

Tema 3. Google for Education e innovación educativa

• Buenas prácticas docentes con Google Classroom.
• Diseño de cursos y recursos educativos con Gemini o Automatización de retroalimentación.
• Seguimiento del progreso estudiantil con Workspace.
• Experiencias reales de docentes UdeG que tomaron Google for Education +UDG.
• Uso ético de IA dentro del ecosistema Google.

Tema 1. Rutas de aprendizaje y trayectorias profesionales flexibles/personalizadas

• Apilamiento de microcredenciales (stackability).
• Rutas de aprendizaje personalizadas.
• Diseño modular y microaprendizajes.
• Certificaciones intermedias en la trayectoria académica.
• Diseño de programas basados en competencias (skills-based design) y su integración en el currículo formal.
• Estándares de calidad y marcos de interoperabilidad para el reconocimiento de microcredenciales.

Tema 2. Microcredenciales y vínculo con el mercado laboral

• Programas y estrategias para el aprendizaje a lo largo de la vida.
• Mercado laboral y procesos de estandarización de competencias profesionales.
• Acreditación de saberes en el ámbito laboral.
• La microcredencialización como herramienta.
• Reconversión profesional e inteligencia artificial.
• Marcos regulatorios y certificación de saberes técnicos y profesionales a través de microcredenciales.

1. Ser personal académico activo adscrito a la UdeG.
2. Haber implementado la práctica postulada entre los ciclos escolares 2025 A, 2025 B y 2026 A.
3. Presentar una experiencia docente innovadora documentada con evidencia de impacto, alineada con alguno de los ejes temáticos establecidos en esta convocatoria. La propuesta deberá ser original, inédita o con mejoras sustantivas respecto a experiencias previas.
4. No haber sido ganador en la edición inmediata anterior con la misma propuesta.
5. En caso de participación colaborativa, la propuesta deberá registrarse una sola vez. Si resulta ganadora, el premio será distribuido entre los participantes de común acuerdo, no siendo responsable de dicho acuerdo la Universidad de Guadalajara.
6. Entregar documento en extenso en formato .PDF y video.
7. Aceptar la difusión institucional de la propuesta.

Nota: La verificación de la relación laboral se realizará por la Coordinación General Académica y de Innovación de esta Casa de Estudios (CGAI) consultando a la Coordinación General de Recursos Humanos de esta Institución.

Integrar la propuesta mediante dos componentes: un documento extenso en formato .PDF y un video descriptivo, cada uno de los cuales deberá contener lo siguiente:

• Nombre completo de la o las personas autoras.
• Título de la práctica.
• Eje temático en el que se inscribe la participación.
• Objetivo de la propuesta.
• Justificación.
• Descripción del desafío, problema o necesidad educativa atendida, que incluya: temporalidad, planeación, estrategias implementadas, proceso de puesta en marcha, recursos utilizados y forma de evaluación.
• Evidencias de aplicación (materiales, resultados, productos, fotografías, etc.) y Resultados obtenidos y análisis de impacto.
• Reflexión sobre la contribución de la estrategia en el aprendizaje del alumnado y posibilidad de replicabilidad o escalabilidad.
• Extensión de 5 a 8 cuartillas con letra Calibri 12 puntos, interlineado 1.5, más ilustraciones o anexos.

• Deberá integrar un video con una duración máxima de 5 minutos, en el que se exponga de manera sintética la práctica docente presentada.
• El video deberá enviarse como archivo o mediante un enlace a la plataforma en la que se encuentre alojado (por ejemplo, YouTube, Google Drive, entre otros), asegurando que cuente con los permisos de acceso necesarios para su correcta visualización por parte del comité evaluador.

Nota: El cumplimiento de ambos componentes será indispensable para considerar válida la postulación.

El personal docente participante deberá:

• a. Registrar su participación de acuerdo a las fechas establecidas en el apartado de cronograma de esta convocatoria en la página oficial de Innova Forum 2026: https://innovaforum.udg.mx.
• b. Subir lo solicitado en el apartado VI. Documentación de esta convocatoria.

a. La CGAI a través de un Comité Evaluador, el cual estará integrado por expertos en pedagogía y tecnología educativa, una vez recibidos los expedientes del personal académico participante, dentro del plazo establecido en el cronograma de la presente convocatoria calificará los trabajos bajo los siguientes criterios:

• Claridad y coherencia entre necesidad educativa, objetivos y desarrollo de la propuesta.
• Pertinencia de la propuesta.
• Sustento pedagógico.
• Relevancia frente a los retos actuales de la educación superior.
• Originalidad e innovación en el contexto institucional.
• Contribución a la mejora de los procesos educativos.

b. La CGAI a través de un Comité Evaluador, emitirá los resultados de las evaluaciones y serán publicados en la fecha establecida en el cronograma de esta convocatoria. La determinación tendrá carácter definitivo e irrecurrible.

Las fechas de trámites son las siguientes:

Los resultados de participación serán publicados en La Gaceta de la Universidad de Guadalajara www.gaceta.udg.mx, así como en la página oficial de Innova Forum 2026: https://innovaforum.udg.mx.

Las propuestas ganadoras serán presentadas por sus autores y premiadas en el marco de Innova Forum 2026, el día 11 de septiembre (ver horario en el programa del evento) en el Conjunto Santander de Artes Escénicas Centro Cultural Universitario, ubicado en Periférico Norte #1695, Col. Parque Industrial Belenes Norte, C.P. 45145, Zapopan, Jalisco.